Maria Montessori diede vita a un vero e proprio nuovo approccio educativo, discostandosi completamente dalla tradizione educativa tradizionale attraverso una risposta efficiente e moderna che utilizzando metodi didattici che consentissero il naturale sviluppo psicologico del bambino.

Secondo il Metodo Montessori bambini e adulti devono impegnarsi in egual modo alla costruzione del loro carattere interagendo con l'ambiente esterno. Quindi bisogna lasciare la possibilità di decidere autonomamente come agire all'interno del proprio ambiente.

Il metodo si snoda attorno al concetto d'indipendenza e sviluppo naturale. Gli elementi fondamentali del metodo comprendono la creazioni di classi d'età mista cosicché i bambini si da subito imparino a rapportarsi con persone di età diversa dalla loro e che imparino subito che la crescita nella vita è un processo naturale e dinamico.

Le attività didattiche sono ideate seguendo il modello costruttivista, ovvero gli studenti vengono fatti lavorare con oggetti, conoscono esperendo il mondo e non solamente attraverso l'ascolto di una lezione. Tutto il materiale didattico utilizzato è stato progettato da Maria Montessori e i suoi collaboratori.